Введение в проблему популяризации науки: возможности и конфликты понимания

Аннотация

В настоящее время проблемы популяризации науки привлекают все больше внимания и со стороны ученых, и со стороны общественности. В том числе новый виток интереса к этой проблематике связан с осознанием того факта, что отсутствие качественной коммуникации между наукой и широкой общественностью может привести к конфликтам, взаимным обвинениям, которые оказывают негативное воздействие как на судьбу науки, так и на жизнедеятельность общества. Вместе с тем, в настоящее время популяризация науки представляет собой слишком разноплановую сферу деятельности, явно страдающую от отсутствия теоретических моделей, способных ее интегрировать. Данная работа является попыткой восполнить этот пробел и предложить теоретический анализ понятия и элементов популяризации науки. Таким образом, под популяризацией науки мы понимаем коммуникационную деятельность ученых по ознакомлению общества с результатами своей научной деятельности в виде объективного описания мира и методов его получения. Процесс популяризации науки анализируются исходя из его участников, которые различаются по интеллекту, используемым языкам, мировоззрению, в том числе ценностям, и целям. Кроме того, результат этой коммуникации зависит также от соответствующих ресурсов и институтов. Исходя из этих критериев, выстраивается шкала групп, участвующих в популяризации науки.